悉心指导 倾囊相授——草堂高中历史组开展青年教师说课教研

夏菁老师从说教材、说学生、说教学立意、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和说教学反思八个方面进行了说课展示。她将其说课过程设计为三个任务，导入结尾设计、过程任务设计和课后作业设计。整个说课过程，语言流畅，逻辑紧密，说课设计也围绕课标，颇有新意。

各年级历史老师针对夏老师的说课进行了积极讨论，提出了一些不足。如苏健林老师认为在教学反思中应该删减课后不足部分；罗万洪老师认为应该更加准确的表达本课设计意图；杨青松老师认为语速较快，在新旧教材的整合中应该做到有的放矢；张婷老师建议对开头部分明确两课时的教学任务；唐艳梅老师认为在课程的重点难点方面要思考如何进行突破。

此次教研工作会，王文英老师做总结，提出希望通过老师们的经验分享，互相学习交流，完善夏老师的优质课展示，同时提升学校历史教师教学水平，从而进一步提高教学质量。