深度参与，全面指导——草堂高中校长张佳参加英语组教研活动

    11月25日上午，英语教研组会议，张佳校长参会。

    张佳校长充分肯定了英语教研组的工作，并在以下两个方面提出了建议与思考。其一，课堂是核心，教师要利用好课堂，抓好课堂从而提升学生的综合能力。在课堂上，教师要注重培养学生的兴趣，培养学生的思维，培养学生的能力，并且关注学生的学习行为。这样才能增加学生在课堂上的参与度，让学生成为课堂的主体，也能让德育渗透在平日的教育教学中。其二，集体备课，展现教师的集体智慧。集体备课能让各年级教师更好的掌握该年级的基本学情，通过周练和考试，精准了解学生的不足之处，做好有针对性的分层次备课。张佳校长鼓励各位教师多思考，多调整，多分享，多进步；望各位老师不忘初心，继续奋进在教学第一线上。

    会上，教研组长张卫东老师传达了19日全校教研组会议的相关内容。首先就平日的教育教学工作做出了要求：高一高二在平日教学中要严格执行“六”认真；在教师的指导下利用好早读和周练时间，提高学生的自主学习意识；教学中要注重质量与效率，要时刻以学生为中心进行教育教学工作，避免满堂灌的教学模式；高三备课组要加强高考备考工作，认真对待周练和月考并利用好学科网，做好选题，审题，评题的组卷工作；提倡各年级集体备课，再二次个人备课，将学生的实际学情，层次考虑在内，注意教案的难度与适用性。

    此外，教研会还就教师个人的学习发展进行了指导：要认真完成继续教育、支教、教学大比武等历年常规任务；各年级教研组可展开除听课外的多种形式的教研活动，分享教法心得等；鼓励青年教师就每学期的教育心得编纂成稿；各年级开展随堂作业有效性的课题研究等。

供稿：霍东文

审核：陈克金