总结经验，提高水平——草堂高中音乐组召开教研会

　 　近日，音乐组召开教研会，对校级课题研究结题汇报会进行总结研讨。

    根据学校课题研究工作要求，音乐教研组结合我校学生实际，积极参与校级课题研究，把《歌唱气息训练与运用》作为研究课题。旨在通过课题研究，结合歌唱实践，培养学生自信、自然、有表情的歌唱，建立一套适合我校学生提升歌唱水平的办法与模式，进一步优化学校的音乐艺术氛围，开发创造学生学习潜能，为配合学校提升教育教学水平贡献力量。

    课题研究分为四个阶段进行。第一阶段着重训练歌唱呼吸方法。第二阶段着重训练气息与母音的发声结合。第三阶段着重训练气息与唱词的结合。第四阶段着重训练气息与情感表现的结合。

    经过近一年的课题研讨和上学期具体教学运用实践，取得了较好的效果，学生歌唱的声音发生很大变化，合唱比赛成绩突出，个人综合素质不断提高，学校音乐艺术氛围更加浓厚。   ( 音乐组供稿)