线上教课，教师的“抗疫”战场——草堂高中高二英语组在线教学总结

　 疫情之下，因延长假期，中小学正常的教学计划受到冲击。新学期，各级各类学校面临的最大挑战就是时间短、教学任务繁重。因此，根据上级“停课不停学”要求，安排好学生假期在线学习工作。高二英语组通过网络在线，召开了线上教学研究讨论会，大家相互学习研究，相互借鉴，制定合理的教学内容和教学模式。帮助辅导学生，以免再疫情期间冲淡学习，无法适应开学后的学习生活。

　 此次疫情，虽然延迟了开学，可是网络教学开展的如火如荼，通过各种网络软件和设备，师生们齐心协力，共同面对，在网络上展开了一场没有硝烟的“抗疫”战争。虽然遇到了一些困难和不便，但是师生们还是不懈努力，不断探索研究网上教学，最终一定能获得巨大的成功。

　 同时，疫情期间的网络在线教学有助于开展信息技术与教学深度融合的研究。网络教学给学校和教师带来了困难和挑战，也为教育发展提供了难得的机遇。不可否认，在线教育将成为学校教育的有益补充，也是学校提高教育质量必不可少的手段。也对未来英语教学提供了新的教学途径和教学思想，线上与线下相结合的教学手段，能帮助教师提高课堂教学效率和教学质量，为学生创造处处可学、随时即学的良好学习环境。

　 这是一场没有硝烟的战争，也是教育工作者面对“抗疫”战争的有力回击，我们不会退缩，迎难而上，帮助学生们战胜疫情所带来的学习难题，同时做到 “停课不停教，停课不停学”。牢牢坚守教师的“抗疫”阵地。（文/图 夏越）