“缅怀逝者·珍惜生命·成长生命”——草堂高中“疫情+清明节”背景下的生命教育

   2019-2020岁末年初，新冠病毒来袭，举国上下齐心协力共同抗疫。因为我们坚信“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。在中国共产党的正确领导下，我国的疫情防控取得了举世瞩目的成效。4月，我们终于迎来了复课，我们草堂高中的师生们重启了久别的校园生活，终于回到了神圣的师生共同成长的课堂。

　 国务院发布公告4月4日全国下半旗致哀，表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。

　 复课后，我校心理中心抓住这一契机开展了一系列生命教育专题活动：一是在高一心理课组织学生参加默哀礼；二是宣传抗疫战士英雄事迹；三是识别“疫情”下自己的情绪及表达；四是结合习俗，讲解清明节对生命成长、维护心理健康的作用；五是利用“我的家谱图及精神传承”家庭作业，促进学生回家与祖辈、父辈交流，共建优良家风。

　 在心理课上，我们还采用表达性艺术辅导的方式，引导学生设计制作手抄报，表达自己在“疫情+清明节”下的情绪，和对生命的理解和认识。

　 通过这次“主题讲解+手抄报”相结合的方式同学们反馈：自己认识到自己生命的独特和珍贵、对于牺牲的烈士和逝世同胞更加感动和佩服、对于自己家族的历史有了更多的了解、和家庭成员有了更多的交流，提升了对生命认知的深度和高度，引导学生更加珍惜生命、成长生命，创造自己生命的精彩。   （芳圆 图/文）